志愿者

志愿者深度参与机构战略规划、资金筹措、环境教育课程开发，农业工程师、媒体记者、生物学家等多元背景志愿者各司其职，开发本土药用植物衍生产品，营收反哺生态修复。

植物园志愿者的参与模式，随植物园职能迭代分为三个清晰阶段。

从美国高校校园里拯救原生野花的应急志愿小队，到文莱雨林中培育下一代植物学者的青年实习项目，全球千万植物园志愿者没有统一的身份标签，却拥有相同内核：以无偿的热爱，守护全球植物多样性。

文莱文莱大学植物研究中心（UBDBotanicalResearchCentre,UBDBRC）依托高校平台，定向吸纳植物、地质、艺术专业学生志愿者，配套野外调查、标本制作专项培训，将志愿服务与青年植物学人才培育绑定。

退休儿童心理学者志愿者联合自闭症学校，打造“安静晨间”专属游园时段，关闭音响、增设触觉嗅觉植物体验展台，适配感官敏感儿童；