表现

“轻教学”的表现不仅仅在于备课、授课不认真，还在于老师上完课就离开教室，平时和学生互动很少，既没有在工作日留出答疑的时间段，也没有进班会跟本科生交流学术和专业，更没有指导本科生做科研。

如果教师做一些整理申报材料的事都需要“计工分”，那么这是不是“轻教学”的表现？

一、尿酸过高的表现有很多，建议大家对号入座，自行检测

人类的视觉虽然强，但自然界并没有以人为标准模板，而是给其它依赖视觉的生物如猫、苍蝇赋予不同的能力表现。

BNH₆一体化双界面改性器件的效率与运行稳定性表现。