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AI时代

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教科书模式

AI时代，教科书模式应作什么样的转向？

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综上，AI时代教科书模式的方向转向可归结为：从传递既定解释，转向构建探究体验；

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之前

如果这个问题如此重要，那为什么在AI时代之前，“建立问题主线”反而不那么被强调？

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所以，未来稀缺的能力，不是提问，而是“判断什么值得花时间来做”这里有一个AI时代之前几乎不被讨论的维度——时间。

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有自己的解释框架，在AI时代之前和之后，有什么不同？

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这里有一个AI时代之前几乎不被讨论的维度——时间。

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