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政要
“术”
描述
“术”
是器具,“道”是灵魂。
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分类
层面
因此,我们的课程要超越
“术”
的层面,上升到这种“道”的高度。
文章
如果说前面四点主要是
“术”
的层面的探索的话,那么后面两点则是“道”的层面。
文章
“术”
优质课的
“术”
与“道”
文章
优质课的
“术”
与“道”优质课的
“术”
与“道”精选
文章
影响
为了提高
“术”
的生命力,必须要强化“道”的元素及其比例。
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