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“术”


描述

“术”是器具,“道”是灵魂。
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分类

层面

因此,我们的课程要超越“术”的层面,上升到这种“道”的高度。
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如果说前面四点主要是“术”的层面的探索的话,那么后面两点则是“道”的层面。
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“术”

优质课的“术”与“道”
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优质课的“术”与“道”优质课的“术”与“道”精选
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影响

为了提高“术”的生命力,必须要强化“道”的元素及其比例。
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