科学网—毕业季观察|国内高校预印本政策一览：谁走在前面？-MDPI开放科学的博文
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2026-7-8 15:52
| 个人分类: 预印本专栏 | 系统分类: 博客资讯
又是一年毕业季。有人即将走进新的实验室，有人准备开启硕博阶段的科研训练，也有人正在不同高校之间权衡未来的发展方向。对于科研新人而言，选择一所高校，往往会关注学科实力、导师团队和科研资源。但还有一个值得考虑的问题，这所高校如何看待开放科学以及预印本？
近年来，随着开放科学理念的发展，许多高校开始在科研评价、成果认定和学术交流中关注预印本。那么，国内高校的预印本政策发展到了哪一步？哪些高校已经率先行动？
值此毕业季，我们梳理了公开发布的相关政策与文件，希望通过这份观察，为即将踏上新科研旅程的同学，以及关注开放科学发展的研究者们，提供一个了解高校预印本生态的窗口。
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人才评估：预印本成为潜力证明
对于青年科研人员而言，最直接的信号往往来自招聘公告。近年来，多家高校和科研机构在招聘要求中明确接受预印本作为 科研能力的证明材料。 例如，中国科学技术大学多个学院、实验室在特任副研究员（特任高级工程师）暨博士后招聘公告中明确指出，应聘者可以提交预印本，其效力有时甚至与已发表论文、已录用论文等成果等同。
这一做法反映出，预印本正在被越来越多科研机构视为评估候选人科研能力的重要参考。尽管相关研究尚未完成正式发表，但预印本已经 完整呈现研究内容和学术贡献， 使机构能够直观了解申请人的研究水平和创新能力。
图1：中科大招聘启事部分截图
类似的做法也出现在多个科研团队的人才招聘中：
北京大学心理与认知科学学院詹稼毓课题组科研助理招聘；
深圳湾实验室化学生物研究所唐啸宇课题组助理研究员招聘；
上海科技大学免疫化学研究所李哲课题组博士后招聘；
浙江大学基础医学院多个课题组博士后招聘；
西湖大学及西湖实验室多个生命科学与医学相关课题组博士后招聘。
图2：北京大学詹稼毓课题组招聘公告
图3：深圳湾实验室唐啸宇课题组招聘公告
图4：浙江大学刘越课题组招聘公告
图5：浙江大学王露曦课题组招聘公告
图6：西湖大学李莉实验室招聘公告
图7：西湖大学曹蓬勃实验室招聘公告
图8：西湖大学江晓闽实验室招聘公告
对于处于早期职业阶段的研究人员而言，预印本在这里承担着展示其科研潜力的重要作用，让学术能力评估不必完全等待期刊发表结果。当研究工作在正式发表之前就进入可见与可评价的范围，早期职业研究人员的 成果积累便有了更早的时间窗口， 而这也将在一定程度上影响 学术履历的呈现方式与科研竞争力的构建路径。
科研生产：预印本作为日常传播工具
与此同时，预印本的角色正在进一步日常化。以清华大学统计人工智能与学习研究组（Tsinghua SAIL Group）为例，其官网长期展示预印本成果，用于集中展示团队最新研究进展和阶段性成果。
图9：TSAIL研究组的代表性论文
越来越多高校学者也开始将预印本视为自己的代表性成果，公开展示于个人主页或学术简历中。例如，
南京大学数学学院陈学长教授在代表作列表中专门设置预印本板块，并将其置于成果展示的前列；
中国科学技术大学管理学院吴强教授在个人简介和代表作列表中突出展示多篇arXiv和SocArXiv预印本成果，其中2019年关于颠覆性成果评价指标的两篇预印本论文被描述为“首次发现”和“首次提出”相关概念与方法；
北京大学信息科学技术学院助理教授袁骁在个人简历中列出18篇预印本成果，与期刊论文并列；
天津大学物理学院王景副教授在展示正式发表论文时，专门标注对应的预印本版本；
复旦大学数学系李志远教授等学者也在个人主页中持续展示预印本研究成果。
图10：南京大学陈学长教授主页部分截图
图11：袁骁教授主页部分截图
图12：天津大学王景教授主页部分截图
这些案例表明，尽管预印本在国内科研评价体系中尚未普遍获得与正式发表论文同等的制度地位，但其作为科研成果展示和学术传播的重要载体，已被越来越多科研团队和学者主动纳入个人及机构的成果呈现体系，尤其在计算机科学、数学、物理学等学科领域表现得更为明显。
这意味着，预印本不再是简单的发表前版本，而逐渐成为科研团队 对外展示研究进展、体现研究能力与提升学术影响力 的重要方式。
基础设施：预印本融入高校知识体系
在科研评价与研究实践之外，高校学术基础设施正逐步将预印本纳入其知识体系。这一进程主要通过资源发现系统、数据库导航、专题讲座及开放科学服务平台等路径展开。
（1）中国人民大学
牵头建设了国内首个哲学社会科学领域全学科覆盖的预印本平台——哲学社会科学预印本平台（PSSXiv），并将其纳入本校图书馆的电子资源库。同时，该平台亦被中山大学、青岛农业大学等多所高校图书馆列入数据库。
（2）北京大学图书馆
将预印本纳入开放获取类学术论文资源专题培训，曾围绕“预印本与新型学术交流”主题举办信息素养工作坊，特邀中国科学院文献情报中心学术委员会主任初景利研究员，阐释预印本的发展态势及其对作者、读者与学术交流体系的价值。
图13：北京大学图书馆预印本讲座通知
（3）清华大学图书馆
在开放科学专题页面详细介绍多个国内外预印本平台，强调预印本作为开放获取基础设施的作用，并提供涵盖上传、检索、下载的使用指南。此外，清华大学图书馆曾联合北京大学、复旦大学、上海交通大学等高校图书馆，共同发起成立了中国arXiv.org服务工作组，致力于促进科学成果共享、加速学术交流进程。
（4）其他高校图书馆的常见实践
北京理工大学、浙江大学、苏州科技大学、海南大学、山东大学等高校图书馆，均将ChinaXiv纳入数据库导航或开放资源列表，提供直达链接与资源简介，进行常态化的预印本资源推介。
整体而言，在开放科学政策的持续驱动下，中国高校对预印本的接纳正经历从单纯的推广使用向深度的资源体系整合跨越，从而有效丰富了高校自身的学术基础设施建设。
从招聘环节的成果认定，到课题组的研究传播，再到图书馆和开放科学平台的资源建设，预印本正在以不同方式进入国内高校科研生态。对于研究者而言，预印本是更高效的成果传播渠道；对于高校而言，预印本则成为观察科研开放度、学术交流活跃度以及创新生态建设的重要窗口。
尽管不同高校、科研机构以及不同学科的发展阶段与实践路径各不相同，但十分清晰的是， 预印本正逐步走向科研体系的内部，成为连接科研生产、学术传播与开放共享的重要节点。
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