开放获取

通过上述实践，研究成果在生成之初即被赋予可复现、可追溯与可共享的开放属性，能够避免在发表之后再进行零散补救式的整理与开放处理，从而实现开放获取理念在研究起点阶段的落实。

在实践中，已有大量案例表明，研究者可以在研究设计阶段即引入开放获取理念，从而实现“过程即开放”。