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现象
观点
问题
政要
“道”
描述
“术”是器具，
“道”
是灵魂。
文章
分类
高度
因此，我们的课程要超越“术”的层面，上升到这种
“道”
的高度。
文章
问题
一个优质课，必须要在
“道”
的问题上做好文章。
文章
以下两点我要说的就是前额叶的情绪管理的
“道”
的问题。
文章
层面
如果说前面四点主要是“术”的层面的探索的话，那么后面两点则是
“道”
的层面。
文章
优质课
优质课的“术”与
“道”
优质课的“术”与
“道”
精选
文章
“道”
影响
为了提高“术”的生命力，必须要强化
“道”
的元素及其比例。
文章
其它
要好好构思，我的
“道”
是什么？
文章
