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任教初期还有一条写作线索,那就是大学教师的职业发展。
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教育写作线索:任教初期围绕大学教师的职业发展进行写作,将科研起步、申请基金、评教授等经历诉诸笔端;
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助力研究人员的职业发展
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有了前面所述的两个支柱,便形成了一本助力研究人员职业发展的期刊,无论其处于什么职业阶段。
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