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植物园人文


分类

研究

邱园在2021-2025年科学战略中明确提出建设植物人文中心(CentreforPlantHumanities),依托其260多年植物收藏与研究积淀,融合艺术、人文、社会科学与植物科学,通过研究项目、公众展览、国际合作等形式,挖掘植物的生物文化资产价值,探讨植物与人类文明发展、全球生物多样性保护、环境正义的深层关联,成为全球植物园人文研究的标杆。
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多元

多元主体的叙事构建:从单一的学术视角转向学术、公众、原住民、社区等多元视角,挖掘植物的官方知识与民间知识、科学知识与本土知识,丰富植物的叙事维度,延续并拓展了植物园人文的多元参与特征;
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公众

植物标本馆3.0(Herbaria3.0)是由生态批评家蒂娜·吉安奎托(TinaGianquitto)等学者开发的开放访问参与式数字平台,与NAED的层级结构形成鲜明对比,是公民环境人文视角下的植物人文数字资源典范,其核心目标是通过参与式植物叙事破解“植物失明”(Gianquitto&LaFauci2022),与植物园人文的公众参与理念高度契合。
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参与式与多元知识生产:通过公民科学、在线协作等模式,吸纳公众、原住民、社区群体参与植物叙事的构建,打破传统学术研究的单一视角,挖掘植物的民间与本土知识,延续并拓展了植物园人文的公众参与理念。
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