标本

3晚间活动在一天的考察活动结束时，所有种质材料和植物标本凭证均需开箱并进行双重核对，以确保每份标本均正确分配了采集编号。

在一天的考察活动结束时，所有种质材料和植物标本凭证均需开箱并进行双重核对，以确保每份标本均正确分配了采集编号。

在线资源有助于信息的收集，目前大量植物标本数据上传至区域性在线植物志，对于选择采集地点非常有帮助。

正如《阿诺德树木园学刊》（Arnoldia）前一期（Friedman等人，2016）所述，全新的10年活植物收藏行动提出了一系列广泛目标，这些目标的实现将既能保护收集的独特遗产，更要将推动其面向未来发展。

此外，由于团队收集了植物标本，对于一些棘手和具有挑战性的物种，进一步的鉴定工作可以在晚上或甚至在探险结束后进行。

——LouiseArnerBoyd(1887–1972)新近获取的植物标本运抵树木园后，我们的繁殖专家们运用精湛技艺促使插条生根、移植定植成活，并精心策划一系列活动以促成种子的萌发。

新近获取的植物标本运抵树木园后，我们的繁殖专家们运用精湛技艺促使插条生根、移植定植成活，并精心策划一系列活动以促成种子的萌发。

树木园的收藏管理团队开始着手处理植物标本凭证，并整理由考察队成员产生的各类成果（例如，图像、野外笔记）。

然而，在其他情况下，仅存在目标物种出现在某一区域的暗示，这要求整个研究团队密切观察周围环境，以寻找目标物种存在的线索。

这些数据被用于制作标签、考察报告以及植物标本标签，并通过网络应用和报告与全球共享。

2015年北爱达荷州探险期间收集的42个物种的标本几乎全部提交至哈佛大学植物标本馆，以供长期保存和科学研究使用。

例如，若从同一棵树采集到种子和植物标本，则两者会被赋予相同的收集编号，因为它们源自同一植物。

图2在规划下一次树木园考察采集的地点、时间和方法时，可能需要从图书馆的印刷版植物志收藏到在线植物标本馆数据库，再到与实地植物观察者直接通信等多种资源。

树木园将通过获取近400个目标物种（“采集清单”）实现这些目标，每个物种至少满足一项（通常多项）行动目标。

图10北美乔柏（Thujaplicata）是从位于汉娜平地的400年未被采伐的原始林木下挖掘出的，为树木园首次从爱达荷州邦纳县野生采集的标本。

如果未对辅助或额外采集的标本进行记录并赋予正式采集编号，这些采集后期可能会成为追溯追踪的噩梦！