教育写作
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汤勇在《做一个卓越而幸福的教育者》书中写道：“持之以恒的教育写作是教师成长的密码，是卓越而幸福的教师的共同取向和价值追求。
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方面
大学教师在教育写作方面的“结晶”，还包括《导师论导——研究生导师论研究生指导》《学者的术与道》《从青椒到思想者——教授的台阶和乐趣》《学海拾贝：高校感悟》《咫尺匠心》《自我突围》等书籍。
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意义
在个人与时代的缠结中，找寻教育写作的意义在个人与时代的缠结中，找寻教育写作的意义精选
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价值
立意深刻：强调教育写作不仅能增加教师生命的厚度、增添工作的“立体感”，还能传递信息、分享经验、推动社会对教育的关注与理解，体现教育家精神，深化了教育写作的价值内涵。
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这篇文章围绕大学教师的教育写作经历展开，通过个人故事阐述教育写作的价值与意义，内容丰富且富有启发性，具体分析如下：
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