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此外,巡视发现大部分学生的教材上都留下了学习的痕迹,授课教师2024年对我校土木学院、机械学院的专业英语课进行听课,发现这两个学院的专业外语效果尚达不到本课程的教学效果。
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而本课程教材的绪论部分合计1221个单词,Unit1合计1521个单词,Unit2合计1675个单词,Unit3合计1922个单词,不仅教材的单词量大,而且单篇文章的字数也相对较多、专业术语多。
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根据教材内容、学生前序学习过的相关课程、学生后续需要、出版时间、前几届学生使用教材情况等因素,最终选择杨科主编的教材作为本学期教学的教材。
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