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提问

描述

提问是“主动建构知识”的引擎

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本质

提问的本质是“为学习设定方向”，让知识在解决问题的过程中“活起来”。

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提问

课堂表现，记录学生提问的深度（如是否触及本质、是否关联跨学科）、质疑的逻辑性（是否有证据支撑）；

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其它

课堂表现，记录学生提问的深度（如是否触及本质、是否关联跨学科）、质疑的逻辑性（是否有证据支撑）；

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