实践

中间部分（二）（三）：分别从整理书籍和审稿两个方面具体阐述做减法的实践。

01演讲精华速览：多维视角下的开放科学实践（1）嘉宾：LloydShu（舒子颜）先生|Preprints.

Elkheir博士认为，未来要实现更广泛的开放科学实践，还需推动科研文化与制度的深层转变，并完善相关基础设施，以进一步提升非洲科研的全球可见度与影响力。

本次国际开放获取周特别研讨会，不仅是一场关于“知识话语权”的深度对话，更凝聚了全球开放科学实践者的行动共识——从预印本打破传播壁垒，到AI赋能与风险管控，再到提升非洲等地区的科研可见性与包容性，每一个议题都指向“让知识属于每一个人”的终极目标。

循证证据与临床实践

本届共设置75个学术专场，注重在中国原创研究及循证医学的基础上，突出学术深度与广度，兼顾前沿与创新，并特设多个专场集中展示ADC、CAR-T/CAR-NK等新型疗法的最新临床数据，并针对乳腺癌、肺癌、淋巴瘤等8大高发癌种在各专场设立人工智能专题，以积极推进技术创新与临床实践相融合。

这些获奖研究紧扣临床与转化前沿，研究内容涉及治疗策略的探索与优化、新型药物开发、生物标志物探索、真实世界大数据分析等热门方向，充分展现了中国肿瘤学研究的广度、深度与创新活力，为未来的临床实践提供了新的证据和思路。

通过多维度、立体化的学术安排，本届大会将系统展示肿瘤学领域的最新成就与发展趋势，推动科研成果向临床实践转化，为中国肿瘤防治水平的提升注入新动力。

如果把维多利亚时代的科学普及者比作一片热带雨林，那么，“参天大树”就是指像赫胥黎（ThomasHuxley）和丁达尔（JohnTyndall）那样的科学家，他们也是传统学界一直关注的焦点。

根据不同语境，莱特曼用了四个词称呼他们，“科学自然主义者”“推崇职业化的科学家”“科学精英”以及“科学实践者”。

2017年，卞毓麟又提出“元科普”概念，意在鼓励与推动科学家对某一个前沿科学领域做全景式或特写式的通俗描述。

这里的“元科普”可以看作是“第一发球员”概念的延伸，但在科普实践中仍面临诸多问题。

他们在科普实践中不断调适着自己的科普方式或策略，但不可否认的是，他们的科普活动和科普作品确实对那个时代科学知识、方法的普及，在不同程度上产生了积极的作用。

毋庸置疑，像赫胥黎这样的科学家亲自参与科普实践在欧美有很持久的传统，莱特曼列举了当代的萨根（CarlSagan）、霍金（StephenHawking）、道金斯（RichardDawkins）、格林（BrianGreene）等，其实还可以列上哈利利（JimAl-Khalili）、泰森（NeilTyson）、考克斯（BrianCox）这样当红的“科普明星”。

这些科学普及工作者信仰不同，工作方法不同，对职业科学家的态度也不尽相同，有的亲近、有的排斥。

这本书论及了科普实践领域的数个核心问题，这些问题至今仍具有现实意义。

Brunkow）与坂口志文（ShimonSakaguchi）正是预印本实践的先行者。

在循证证据和临床实践的双重印证下，小儿智力糖浆逐渐摆脱了“经验之说”的局限，成为现代医学框架下可供参考的处方药选项。

另一方面，现代循证证据和临床实践却在不断丰富其医学价值。

我自己也开展了AI辅助课程的建设，比如高级解剖及病理学课程，同时也进行了AI辅助教学的实践，并参与了相关的教学改革项目。

本书旨在深入分析亚洲小学跨学科STEM教育的实践与理论，评估已有成就、识别存在的问题并展望未来的发展趋势。

SpringerNature致力于为多元化的全球研究社区提供服务，点击了解关其包容性出版实践的更多信息。

如今，是时候将新冠大流行期间的包容性出版实践推广至整个期刊出版领域，以便我们可以不遗余力地应对全球性社会挑战。

3、医学实践中的不确定性与艺术性

b、医学伦理和价值观的考量：医学实践过程中涉及到许多伦理和价值观的判断。

医生与患者之间的沟通和情感交流是医学实践的重要组成部分。

循证医学强调以科学研究结果为依据，通过系统地收集、评估和应用临床研究证据，来指导临床决策。

（1）医学人文关怀的非科学性

BMC致力于帮助研究人员以可持续、无缝衔接的方式，将开放实践融入出版流程。

开放科研的原则

开放科研的实践

该研究立足解剖学教育领域，通过系统的教学实践与理论分析，深入探讨了以ChatGPT为代表的人工智能技术在教育改革中的创新应用，全面评估了AI辅助教学在提升教育质量、优化学习体验方面的潜在优势，同时也客观分析了其在实际应用中可能面临的技术局限。

四、博士学习对教师实践的影响

真正的问题可能出在系统层面——缺乏跨学科协同、轻视现场实践、忽视逻辑闭环，以及陷入碎片化的技术改良。

（2）临床医学中的科学实践

（2）临床医学中的科学实践a、诊断技术的科学性：现代医学诊断依赖于众多科学的检测手段。

在从19世纪到20世纪的科学狂飙时代中，“科学精神”的概念经过众多科学家的实践与修正，其内涵得到进一步的发展和扩充。

这个自然教育框架结合了塑造自然教育实践的几个原则，自然教育者可以讨论、修改和应用这些原则（图1）。

施普林格·自然（SpringerNature）近期发布的白皮书《科研评估现状：研究人员对评估实践的看法》收集了全球6,600多名处于不同职业阶段和学科领域的研究人员的观点。

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二、赋权实践中的核心挑战

医疗领域的赋权实践

活植物收藏主任迈克尔·道斯曼与植物记录档案经理凯尔·波特结合近期考察经历，以图文并茂的方式分享了植物采集实践。

国内数学界的预印本实践有何特色？

在这些基础上，怎么可能写出深刻的反思，都是流于表面，什么“要把控好时间”“要注意不同层次学生的理解程度”等，如果只是学到这些，感觉实践的意义就降低了。

总体而言，本书为亚洲小学跨学科STEM教育的研究和实践提供了参考，我们希望进一步推动该领域的发展，为未来的STEM教育改革和创新提供有益的启示。