发问

发问，是人类探索未知的起点，是开启智慧之门的钥匙。

喜欢发问与看重结论：不可厚此薄彼喜欢发问与看重结论：不可厚此薄彼精选

喜欢发问与看重结论：不可厚此薄彼小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。

也说明了觉得正常者认为看重结论是现实所需，同时强调发问与看重结论相得益彰，并非二元对立，立意清晰且全面辩证，展现出较强的思维深度，可得18-20分。

开头点明现象并引出不同观点，中间分别阐述担忧者、觉得正常者的看法，接着以自身使用的“输入-转化-输出”模型进一步说明发问与看重结论的关系，然后指出两种不良倾向，最后提出理想状态，层次分明，逻辑连贯，可得16-18分。

立意明确且辩证：文章围绕“喜欢发问与看重结论”这一话题展开，既阐述了担忧者认为社会规训、应试教育压制好奇心，只看重结论会使人失去探索精神的观点；

联系实际：结合自身大学教师的身份，从教学场景（研究生组会报告、阅读文献）出发，阐述发问与看重结论的重要性，使文章具有现实意义，可得6-8分。

论证方法多样：运用举例论证，如提到“灵魂三问”说明发问的作用；