医师

医师是一份崇高的职业，健康所系，性命相托，救死扶伤，造福他人。

医师是一份难以获得的职业，普通大学4年毕业，医科大学一般要5年才能毕业；

医师是一份需要不断学习的职业，当医师之前需要学习相关的基础知识和基本技能，医学知识更新很快，诊疗指南3-5年更新一次，我们医师就得与时俱进，不断学习新的知识和技术，提高诊疗水平。

医师是一份需要严格自律的职业，在医师的职业生涯中会面临很多诱惑和陷阱，需要我们不忘初心，牢记使命，洁身自律，砥砺前行。

医师是一份需要人文关怀的职业，医师的工作对象是有血、有肉、有感情的活生生的人而不是物，无论说话、做事都需要考虑对方的感受，需要阳光、温暖和爱。

医师是一份需要健康体魄的职业，医师的工作很辛苦，门诊病房、查房手术、科研教学，加班、不能按时吃饭是常有的事。

医师是一份需要实践感悟的职业，医学是一门经验科学，需要丰富的临床经验。

医师是一份需要用心做事的职业，医师的工作对象是人，人的生命只有一次。

我们医师自己也应该自信、自强、自立、自尊、自爱、自豪。

因此需要我们医师自己注意身体，通过均衡的饮食、充足的睡眠和良好的心态，拥有健康的体魄。

文章系统梳理了当前中国医师科研能力培养所面临的系统性挑战，并详细介绍中国多管齐下，通过如国家资助持续加码、临床研究平台快速布局等措施在医师科学家培养方面取得积极进展。

《公立医院高质量发展促进行动（2021-2025年）》明确提出，提升医师科研能力的目标，而建立一个能够确保医师科学家培训和MD-PhD双学位项目质量一致性的培训框架对实现该目标至关重要。

医师是一份需要人文关怀的职业，医师的工作对象是有血、有肉、有感情的活生生的人而不是物，无论说话、做事都需要考虑对方的感受，需要阳光、温暖和爱。

医师是一份需要用心做事的职业，医师的工作对象是人，人的生命只有一次。

医师是一份需要健康体魄的职业，医师的工作很辛苦，门诊病房、查房手术、科研教学，加班、不能按时吃饭是常有的事。

因此，我们医师的工作必须认真负责，容不得半点差错。

根据《2023中国卫生健康统计年鉴》，仅19%的执业医师拥有研究生学位，因此大多数临床医师在科学素养方面存在局限性。

一项针对389名职业早期临床医师的调查显示，大多数人渴望培养开展大型随机对照试验所需的技能，但系统化的研究生阶段培训机会却十分稀缺。

临床医师科学素养的局限性

文章认为，通过组织高水平临床研究培训认证项目，能帮助临床医师掌握综合技能，弥合临床与科研之间的差距，促进国际合作。

此外，奖励、表彰、晋升机制和科研贡献合理分配对激励临床医师参与研究至关重要。

设立专项经费、职业发展奖项和绩效奖励等财政与结构性激励措施，可推动临床医师投身科研事业。

文章认为，通过组织高水平临床研究培训认证项目，能帮助临床医师掌握综合技能，弥合临床与科研之间的差距，促进国际合作。

医师是一份需要健康体魄的职业，医师的工作很辛苦，门诊病房、查房手术、科研教学，加班、不能按时吃饭是常有的事。