修改

第一轮为研究生提供初稿，我结合论文框架对初稿的结构、内容和质量提出对应的修改意见；

第二轮为研究生根据修改意见修改后，我会对提交的修改稿提出进一步修改建议批注，对一些明显的错误或表述问题直接修订；

而多次反复审查论文，碰到不负责任评审专家的概率会提高，还有些专家因跨行评审（都说“隔行如隔山”，我从负责任角度就退审了不少跨行的学位论文审查邀请）加上自身科研任务重，花费的评审时间有限，难以真正提出明确并可修改的意见，有些专家甚至将评审任务下放给一些学术能力还不够完备的人员进行评审，抑或借助AI审查论文貌似给出逻辑严密实则可能空洞无物的评审意见，这时如果专家不把关，高度怀疑出来的评审意见能否客观中肯。

最后一轮为研究生提交拟要定稿的学位论文，我要把关确认，也可能会提出一些锦上添花的修改建议或直接修订明显错误。

研究生学位论文被审查后修改的建议

论文在接受各层次的审查后，会给出许多修改建议，研究生要逐一认真分析理解每一问题及建议内容。

作为导师，与研究生讨论拟定学位论文的基本框架后，我通常要完成三轮的学位论文修改。