人类学习
描述
人类学习是“理解世界”，机器学习是“拟合数据”，人类的学习目标是生存与意义，机器学习的目标是任务性能。
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人类学习是一种“混合训练”，人类大脑并不是纯粹的监督或非监督，而是以非监督学习为主干，监督学习为引导。
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人类学习是在生命、情感与意识的交织中，以少量经验编织对世界通透的理解，能跨情境创造意义；
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人类学习是基于生物神经网络（大脑）的，具有情感、意识、直觉等复杂因素，可通过少量样本进行泛化（如小孩学“狗”只需看几次）；
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人类学习是监督学习与非监督学习的融合人类学习是监督学习与非监督学习的融合精选
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