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与环境


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与环境

这一过程恰恰揭示了人类智能的本质——在“无”的基础上，通过与环境的动态交互，创造意义、建立结构、生成意识。
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5、算法与环境的交互
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这并不是算法本身的故障，而是算法与环境之间的动态交互。
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其关键性跨越在于具身智能的生成，即通过与环境的交互（如被触摸、听到人声、观察移动的光影），婴幼儿逐渐将离散的生理信号整合为“有意义的知觉”。
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